20. دکتر احسان فتوحی
خطایی رخ داد این مورد را به مدیر سایت اطلاع دهید. Audio Not Found
نکات جلسه بیستم
❇️در مورد خلق و خوی کودک و والدین به عنوان پیش بینی کننده نتایج کودک تحقیقات گسترده ای انجام شده است.
❇️ با این حال ، مدل های نظری نشان می دهد که ترکیبات خاص سبک های مزاجی و رفتارهای تربیتی ، پیش بینی های بهتری از پیامدهای خاص کودک از جمله علائم درونی و برون سازمانی نسبت به مزاج یا والدین به تنهایی است.
❇️بررسی کیفی فعلی ، تعامل بین یک ویژگی خلقی کودکی (مهار رفتاری کودک) و رفتارهای والدین و تأثیر بعدی آنها در آسیب شناسی روانی کودک را بررسی می کند. به طور خاص ، نقش تعدیل كننده والدین در رابطه بین مهار رفتاری كودك و آسیب شناسی روانشناختی درونی و بیرونی بررسی می شود و تغییرات روش شناختی كه ممكن است به یافته های ناسازگار کمک كند ، بررسی می شود.
❇️ علاوه بر این ، به طور خلاصه حمایت از روابط دو طرفه بین بازداری رفتاری و رفتارهای والدین ، و همچنین نقش تعدیل کننده خلق و خو در روابط بین والدین و پیامدهای کودک ، بحث شده است. سرانجام ، کاربرد بالینی این مدل کلی مفهومی ، به ویژه با توجه به جهت تحقیقات آینده و مداخلات بالینی بالقوه ، در نظر گرفته شده است.
❇️تحقیقات نشان داده است كه تعاملات بین خلق و خوی كودكان خردسال و كیفیت مراقبت از آنها ظهور نتایج رشد عاطفی – اجتماعی مثبت و منفی را پیش بینی می كند.
❇️ این مطالعه چند روشه با استفاده از معیارهای سخت خوی مشاهده شده و دارای رتبه بندی مادرانه ، مشکلات متعهدانه ، انطباق خودتنظیمی کودکان و مشکلات بیرونی ، و پاسخگویی مادران در یک نمونه کم درآمد ، به چنین تعاملات پاسخ می دهد.
❇️روش ها: در 186 کودک سی ماهه ، خلق و خوی دشوار در آزمایشگاه مشاهده شد (به عنوان کنترل ضعیف و قدرت خشم بالا) ، و توسط مادران رتبه بندی شد. پاسخ دهی مادران در تعاملات طولانی طبیعی در 30 و 33 ماهگی مشاهده شد. در 40 ماهگی ، انطباق متعهدانه و مشکلات رفتاری برون سازمانی کودکان با استفاده از مشاهدات و چندین ابزار گزارش مادری ثابت شده ارزیابی شد.
❇️یافته ها: تعاملات معنادار موازی بین خلق و خوی دشوار کودک و پاسخگویی مادرانه در هر دو خلق و خوی مشاهده شده و دارای امتیاز مادر مشاهده شد. برای کودکان دشوار ، پاسخ دهی تأثیر قابل توجهی داشت به گونه ای که این کودکان هنگام دریافت مراقبت های پاسخگو از رضایت بیشتری برخوردار بودند و مشکلات بیرونی کمتری داشتند ، اما هنگام دریافت مراقبت های غیرمجاز کمتر از سازگاری برخوردار بودند و مشکلات رفتاری بیشتری داشتند.
❇️برای کودکان با مزاج آسان ، پاسخگویی مادرانه و نتایج رشد ارتباطی نداشتند. تمام فعل و انفعالات قابل توجه منعکس کننده مدل استرس- دیاتز است.
❇️ شواهدی از حساسیت افتراقی وجود ندارد ، شاید به دلیل استرس فراگیر موجود در اکولوژی خانواده های مورد مطالعه.
❇️ نتیجه گیری: این یافته ها به شواهد فزاینده ای اضافه می کند که برای کودکان سخت مزاج ، والدین بی پاسخ ، خطرات مشکلات رفتاری را تشدید می کنند ، اما والدین پاسخگو می توانند به طور موثر خطرات ناشی از مزاج را از بین ببرند
مقالات مرتبط